4.4实施科教兴国的发展战略教案
科 目：政治
年 级：九年级
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教案作者：莞儿
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教案介绍:
一.教学目标:
1.知识掌握目标:
科学技术是第一生产力。我国加快发展科学技术的必要性；百年大计 教育为本。必须真正把教育摆在优先发展的战略地位；推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新。
2.能力发展目标:具有一定的科学思维能力,社会实践能力和学科书面表达能力;
3.情感,态度,价值观形成目标:
理解实施科教兴国战略的现实意义；感受科技创新、教育创新的必要性。二.重,难点:
必须真正把教育摆在优先发展的战略地位；推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新。
1.知识掌握目标:
科学技术是第一生产力。我国加快发展科学技术的必要性；百年大计 教育为本。必须真正把教育摆在优先发展的战略地位；推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新。
2.能力发展目标:具有一定的科学思维能力,社会实践能力和学科书面表达能力;
3.情感,态度,价值观形成目标:
理解实施科教兴国战略的现实意义；感受科技创新、教育创新的必要性。二.重,难点:
必须真正把教育摆在优先发展的战略地位；推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新。
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