学习目标：
1．了解噪声的来源和危害；      
2．知道防治噪声的途径
学习重点：噪声的来源及危害，减弱噪声的途径
学习难点：噪声的等级

自主学习：
1.噪声：
声音可以分为两类，一类是能给人以优美享受的声音，叫做乐音；另一类是令人感到心烦意乱的声音，我们把它叫做噪声，随着现代化大工业的发展，近年来噪声己成为国际公害，那么噪声的来源有哪些，它有什么危害，它是通过什么途径传播的，怎样减弱噪声呢？
我们判断一种声音是不是噪声，可以从两个角度考虑，一是从物理学角度看它的振动规则，如果它的振动是不规则的，那么这种声音就是噪声；二是从环境保护的角度看是否影响了人们的工作、生活和学习，如果对其他人有影响，则属于噪声。 
    
2.噪声强弱的等级和危害：
虽然都是噪声，但它们之间也是有不同级别的，有的强度大，有的却小，我们如何描述噪声的这种差别呢？
阅读课本25页“噪声强弱的等级和危害”和26页“小资料”部分回答下列问题
我们可以将声音分成若干等级，每一级代表一定的强度。于是我们就用          作为声音强弱等级的单位，用符号          来表示。
（1）为了保护听力，声音                              ；（2）为了保证工作和学习，声音                    ；（3）为了保证休息和睡眠声音                                        。