教学目标：
          1、会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜒、随风飘动”等词语。
          2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言。
          3、理解课文内容，感受荷花的美丽，培养爱美的情趣和热爱大自然的感情。
          4、体会作者丰富的想象，学习边阅读，边想象画面的读书方法。
  教学重难点：
        感受荷花美丽的姿态，体会作者丰富的想象，培养对大自然美的体验是教学的重点。理解“把眼前的一池荷花看作一大幅活的画……”等语句是教学的难点。