教学目标: 
        1、使学生结合解决实际问题的过程,理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能按运算顺序正确计算;主动体会整数运算律在分数运算中同样适用,能运用运算律进行有关分数的简便计算,体验简便运算的优越性。 
        2、使学生在理解运算顺序和简便计算的过程中,进一步培养观察、比较、分析和抽象概括能力。 
        3、使学生在学习过程中,体会到数学知识的内在联系,积累数学学习的经验。 
        教学重点:分数四则混合运算的顺序。 
        教学难点:灵活使用运算律计算分数四则混合运算。